การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจของผู้บริหารโรงเรียนวัดจักรวรรดิ

The development of an information system for the decision making of Wat Chakkrawat school administrator

สุรินทร์ คุ้มรอด

ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ

การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยเชิงพัฒนา ศึกษาเฉพาะรายกรณี โรงเรียนวัดจักรวรรดิ กรุงเทพมหานคร มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อ (1) ศึกษาสารสนเทศที่ผู้บริหารโรงเรียน วัดจักรวรรดิ ใช้สนับสนุนการตัดสินใจ (2) พัฒนาระบบสารสนเทศที่ไช้สนับสนุนการตัดสินใจ (3) ตรวจสอบระบบสารนเทศเพื่อการตัตสินใจของผู้บริหารโรงเรียน (4) เสนอระบบสารสนเทศเพื่อ การตัดสินใจของผู้บริหารโรงเรียน ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ (1) ผู้บริหารโรงเรียนวัดจักรวรรดิ จำนวน 1 คน (2) ผู้ช่วยผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 2 คน (3) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวน 6 คน (4) หัวหน้าสายชั้น จำนวน 11 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม เกี่ยวกับการพัฒนาระบบสารนเทศเพื่อการตัดสินใจของผู้บริหารโรงเรียนวัดจักรวรรดิ แบ่งเป็น 4 ตอน ตอนที่ 1 สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 ปัญหาในการตัดสินใจของผู้บริหาร โรงเรียน ตอนที่ 3 ปัญหาของร้อมูลสารสนทศในการบริหารโรงเรียน ตอนที่ 4 ความต้องการรข้อมูลสารสนเทศในการบริหารโรงเรียน ลถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้
1. ปัญหาในการตัดสินใจของผู้บริหารโรงเรียน พบว่า มีปัญหาทุกข้อ แต่ปัญหาในระดับมาก คือ ครูต้องรับภาระหน้าที่อื่นมากนอกเหนือจากภาระหน้าที่การสอน ครูไม่มีเวลาให้ในการที่จะ มาช่วยผู้บริหารเก็บรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่างๆ การแปรผลข้อมูลเป็นข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียนเมื่อต้องการใช้ประกอบการตัตสินใจ จึงทำให้เป็นปัญหาของผู้บริหารโรงเรียน
2. ปัญหาของข้อมูลสารสนเทศในการบริหารโรงเรียน สิ่งสำคัญที่สุด คือ ขาดบุคลากรที่มอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่เก็บรวบรวมข้อมูล บุคลากรไม่มีความรู้และประสบการณ์ในการประมวล ผลข้อมูล ขาดเจ้าหน้าที่ที่จะปฏิบัติงานการจัดเก็บข้อมูล แหล่งข้อมูลกระจัดกระจาย การเก็บรวบรวมข้อมูลล่าช้าไม่ทันสมัย และการนำข้อมูลมาใช้การประกอบการตัดสินใจไม่สะดวกยากต่อการนำไปใช้
3. ผู้วิจัยทำการวิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศที่ใช้ประกอบการตัดสินใจของผู้บริหารโรงเรียน ในภารกิจทั้ง 6 ด้าน คือ วิชาการ, บุคลากร, ธุรการการเงินและพัสดุ, กิจการนักเรียน, อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อม, ความสัมพันธ์กับชุมชน โดยใช้ข้อมูลสารสนเทศ 5 ด้าน คือ นักเรียน, ครู. การจัดการเรียนการสอน. พัสดุ ครุภัณฑ์, อาคารสถานที่ การเงินและงบประมาณ, สภาพแวดล้อม - ชุมชน พบว่า
3.1 ข้อมูลสารสนเทศที่ถูกนำไปใช้ในการบริหารงาน 5 - 6 ด้าน สมควรจัดเก็บไว้เป็นฐานข้อมูลของโรงเรียน โดยเก็บไว้ในคอมพิวเตอร์
3.2 ข้อมูลสารนเทศที่ถูกนำไปใช้ในการบริหารงาน 1 . 4 ด้าน สมควรจัดเก็บไว้ในแฟ้มข้อมูลของโรงเรียน

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

ทัสนี วงศ์ยืน

พรรณี เกษกมล

วริษฐา วัฒนไชยยศ

2547

2021-08-09 06:57:07

2021-08-09 06:57:07

thesis

application/pdf

วน 371.207 ส861ก 2547

tha

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

ครุศาสตรมหาบัณฑิต

ปริญญาโท

การบริหารการศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

2547

974-373-367-1