การศึกษาสภาพและความต้องการการนิเทศภายในด้านวิชาการของครูประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม ในวิทยาลัยเทคนิคของสถาบันอาชีวศึกษาภาคกลาง 6

STATUS AND NEEDS ON ACADEMIC INTERNAL SUPERVISION OF INDUSTRIAL TEACHERS IN TECHNICAL COLLEGE OF INDUSTRIAL TRADE OF VOCATIONAL CENTRAL PART 6

ราเมศ จ่างผล

การนิเทศการศึกษา -- ไทย

ครูช่างอุตสาหกรรม -- ทัศนคติ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและความต้องการการนิเทศภายใน ด้านวิชาการ ของครู ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม ในวิทยาลัยเทคนิค ของสถาบันอาชีวศึกษาภาคกลาง 6 ใน 5 ด้านคือ ด้านหลักสูตร ด้านการเรียนการสอน ด้านสื่อการเรียนการสอน ด้านการพัฒนาบุคลากร และด้านการวัดและประเมินผล ประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ครูผู้สอนประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรมในวิทยาลัยเทคนิค รวม 3 แห่ง คือ วิทยาลัยเทคนิคสมุทรสาคร วิทยาลัยเทคนิคสมุทรสงคราม และวิทยาลัยเทคนิคนครปฐม จำนวน 189 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับสภาพและความต้องการการนิเทศภายในด้านวิชาการ แบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 52 ข้อ มีค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่นของแบบสอบถามเท่ากับ 0.94 วิเคราะห์สภาพและความต้องการการนิเทศภายในด้านวิชาการ โดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (m) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (s) และการ แจกแจงความถี่ ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการนิเทศภายในด้านวิชาการ ในวิทยาลัยเทคนิค ของสถาบันอาชีวศึกษาภาคกลาง 6 โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า อยู่ในระดับปานกลางทุกด้าน เรียงตามลำดับดังนี้ ด้านการวัดและประเมินผล ด้านหลักสูตร ด้านการเรียนการสอน ด้านการพัฒนาบุคลากร และด้านสื่อการเรียนการสอน 2. ความต้องการการนิเทศภายในด้านวิชาการ ของครูปะเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม ในวิทยาลัยเทคนิค ของสถาบันอาชีวศึกษาภาคกลาง 6 โดยรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่าอยู่ในระดับมากทุกด้าน เรียงตามลำดับดังนี้ ด้านหลักสูตร ด้านการพัฒนาบุคลากร ด้านการเรียนการสอน ด้านสื่อการเรียนการสอน และด้านการวัดและประเมินผล

The purposes of the research study were to study the status and needs on academic internal supervision of industrial teachers in the three technical colleges of industrial trade of vocational central part 6 in five areas : curriculum, learning and teaching, teaching aids, personnal development, and measurement and evaluation. The population in this study consisted of all 189 industrial teachers in three technical colleges which is the amount of 3 colleges total 189 persons. Questionnaire was the tool to collect data which analysized by percentage, mean, standard deviation and frequency.
Findings of the study revealed the following :
1. Levels of academic internal supervision on five areas were the moderate level : measurement and evaluation, curriculum, learning and teaching, personnal development,teaching aids.
2. Needs for academic internal supervision in technical college of industrial trade of vocational central part 6 of all dependent variables and each dependent were found to be at high level : curriculum, personal development, learning and teaching, teaching aids, measurement and evaluation.

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

สรายุทธ์ เศรษฐขจร

เกริก วยัคฆานนท์

เปรมสุรีย์ เชื่อมทอง

2546

2021-08-09 06:57:07

2021-08-09 06:57:07

thesis

application/pdf

วน 371.203 ร449ก 2546

tha

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

ครุศาสตรมหาบัณฑิต

ปริญญาโท

การบริหารการศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

2546

974-373-262-4