พฤติกรรมการแสวงหาสารสนเทศของนักศึกษาอาชีวศึกษาโรงเรียนพงษ์สวัสดิ์พณิชยการ จังหวัดนนทบุรี
Item
ชื่อเรือง
พฤติกรรมการแสวงหาสารสนเทศของนักศึกษาอาชีวศึกษาโรงเรียนพงษ์สวัสดิ์พณิชยการ จังหวัดนนทบุรี
ชื่อเรื่องรอง
VOCATIONAL STUDENTS BEHAVIOR IN SEEKING INFORMATION : A CASE STUDY OF PONGSAWADI COMMERCIAL SCHOOL
ผู้แต่ง
สุภาภรณ์ วัดอ่อน
หัวเรื่อง
สารสนเทศ -- ไทย -- นนทบุรี -- การศึกษาการใช้
การแสวงหาสารสนเทศ -- ไทย -- นนทบุรี
การค้นข้อสนเทศ -- ไทย -- นนทบุรี
รายละเอียดอื่นๆ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทำการศึกษาสำรวจเกี่ยวกับพฤติกรรมการแสวงหาสารสนเทศของนักศึกษาอาชีวศึกษา โรงเรียนพงษ์สวัสดิ์พณิชยการ จังหวัดนนทบุรี โดยได้ทำการ ศึกษาพฤติกรรมการแสวงหาสารสนเทศของนักศึกษาในด้านวัตถุประสงค์ รูปแบบ เนื้อหาแหล่งสารสนเทศ และวิธีการแสวงหาสารสนเทศ ศึกษาสภาพปัญหาและอุปสรรคในการแสวงหา
สารสนเทศของนักศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษา คือ นักศึกษาชั้น ปวช. จำนวน 140 คน ชั้น ปวส. จำนวน 172 คน รวมจำนวน 312 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามแบบมาตร
ประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้วิธีแจกแจงความถี่หาค่าร้อยละ หาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบ t-test และการวิเคราะห์ความแปรปรวน
ผลการวิจัย พบว่า
1. พฤติกรรมการแสวงหาสารสนเทศของนักศึกษาโรงเรียนพงษ์สวัสดิ์พณิชยการจังหวัดนนทบุรี ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก คือ เพื่อการเรียนตามหลักสูตร เพื่อเสริมความรู้และ ประสบการณ์ เพื่อการใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อทันเหตุการณ์ เพื่อการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ยกเว้น เพื่อความเพลิดเพลิน อยู่ในระดับปานกลาง
2. รูปแบบของสื่อที่นักศึกษาต้องการแสวงหาในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง คือ สื่อรูปภาพ สไลด์ เทปบันทึกภาพ ยกเว้น สื่อหนังสือ หนังสือพิมพ์
3. ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต อยู่ในระดับปานกลาง เนื้อหาของสารสนเทศหมวดที่นักศึกษา ต้องการ ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง คือ วิชาภาษาไทย บัญชี การขาย คณิตศาสตร์ ยกเว้น
วิชาคอมพิวเตอร์ อยู่ในระดับมาก
4. แหล่งสารสนเทศภายในโรงเรียนนักศึกษาต้องการแสวงหาในภาพรวมทุกรายการอยู่ในระดับปานกลาง คือ ห้องสมุดโรงเรียน ห้องสมุดหมวดวิชา ห้องสมุดหมวดวิชาที่นอกเหนือจากที่เรียน
และห้องแนะแนว
5. แหล่งสารสนเทศภายนอกโรงเรียน ในภาพรวมอยู่ในระดับปนกลาง คือ จากแหล่งห้องสมุดประชาชน ห้องสมุดมหาวิทยาลัยของรัฐ ห้องสมุดมหาวิทยาลัยชองเอกชน ยกเว้น หอสมุด
แห่งชาติอยู่ในระดับมาก
6. วิธีการที่นักศึกษาแสวงหาสารสนเทศจากแหล่งสารสนเทศ ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง คือ จากการสอบถามเพื่อน สำรวจจากชั้นหนังสือ สอบถามบรรณารักษ์ ยกเว้น ค้นข้อมูล
จากอินเทอร์เน็ต อยู่ในระดับมาก
7. ปัญหาในการแสวงหาสารสนเทศภายในโรงเรียนของนักศึกษา ในภาพรวมและทุกรายข้อ อยู่ในระดับปานกลาง คือ การไม่มีเวลาในการแสวงหา ไม่รู้จักเครื่องมือในการแสวงหา ไม่รู้จัก
สารสนเทศ ปัญหาในการแสวงหาสารสนเทศภายนอกโรงเรียน ในภาพรวมและทุกรายข้ออยู่ในระดับปานกลาง คือ ระยะทางไกล ค่าใช้จ่ายสูง เวลาเปิดบริการไม่เพียงพอ ไม่มีการแนะนำวิธีการแสวงหา
สารสนเทศของนักศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษา คือ นักศึกษาชั้น ปวช. จำนวน 140 คน ชั้น ปวส. จำนวน 172 คน รวมจำนวน 312 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามแบบมาตร
ประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้วิธีแจกแจงความถี่หาค่าร้อยละ หาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบ t-test และการวิเคราะห์ความแปรปรวน
ผลการวิจัย พบว่า
1. พฤติกรรมการแสวงหาสารสนเทศของนักศึกษาโรงเรียนพงษ์สวัสดิ์พณิชยการจังหวัดนนทบุรี ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก คือ เพื่อการเรียนตามหลักสูตร เพื่อเสริมความรู้และ ประสบการณ์ เพื่อการใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อทันเหตุการณ์ เพื่อการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ยกเว้น เพื่อความเพลิดเพลิน อยู่ในระดับปานกลาง
2. รูปแบบของสื่อที่นักศึกษาต้องการแสวงหาในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง คือ สื่อรูปภาพ สไลด์ เทปบันทึกภาพ ยกเว้น สื่อหนังสือ หนังสือพิมพ์
3. ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต อยู่ในระดับปานกลาง เนื้อหาของสารสนเทศหมวดที่นักศึกษา ต้องการ ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง คือ วิชาภาษาไทย บัญชี การขาย คณิตศาสตร์ ยกเว้น
วิชาคอมพิวเตอร์ อยู่ในระดับมาก
4. แหล่งสารสนเทศภายในโรงเรียนนักศึกษาต้องการแสวงหาในภาพรวมทุกรายการอยู่ในระดับปานกลาง คือ ห้องสมุดโรงเรียน ห้องสมุดหมวดวิชา ห้องสมุดหมวดวิชาที่นอกเหนือจากที่เรียน
และห้องแนะแนว
5. แหล่งสารสนเทศภายนอกโรงเรียน ในภาพรวมอยู่ในระดับปนกลาง คือ จากแหล่งห้องสมุดประชาชน ห้องสมุดมหาวิทยาลัยของรัฐ ห้องสมุดมหาวิทยาลัยชองเอกชน ยกเว้น หอสมุด
แห่งชาติอยู่ในระดับมาก
6. วิธีการที่นักศึกษาแสวงหาสารสนเทศจากแหล่งสารสนเทศ ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง คือ จากการสอบถามเพื่อน สำรวจจากชั้นหนังสือ สอบถามบรรณารักษ์ ยกเว้น ค้นข้อมูล
จากอินเทอร์เน็ต อยู่ในระดับมาก
7. ปัญหาในการแสวงหาสารสนเทศภายในโรงเรียนของนักศึกษา ในภาพรวมและทุกรายข้อ อยู่ในระดับปานกลาง คือ การไม่มีเวลาในการแสวงหา ไม่รู้จักเครื่องมือในการแสวงหา ไม่รู้จัก
สารสนเทศ ปัญหาในการแสวงหาสารสนเทศภายนอกโรงเรียน ในภาพรวมและทุกรายข้ออยู่ในระดับปานกลาง คือ ระยะทางไกล ค่าใช้จ่ายสูง เวลาเปิดบริการไม่เพียงพอ ไม่มีการแนะนำวิธีการแสวงหา
ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน
ฉวีวรรณ คูหาภินันทน์
นันทา วิทวุฒิศักดิ์
ชัชวาลย์ วงษ์ประเสริฐ
วันที่ ปีที่จัดพิมพ์
2547
วันที่ผลิต วันที่จัดทำ
2021-08-09 06:57:07
วันที่ปรับปรุงข้อมูล
2021-08-09 06:57:07
ประเภท
thesis
รูปแบบ
application/pdf
แหล่งที่มา
วน 028.7 ส832พ 2548
ภาษา
tha
ลิขสิทธิ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
Degree (name, level, descipline, grantor)
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
ปริญญาโท
บรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
วันที่ใช้งาน
2547
isbn
974-373-416-3
คอลเลกชั่น
สุภาภรณ์ วัดอ่อน . (2547). พฤติกรรมการแสวงหาสารสนเทศของนักศึกษาอาชีวศึกษาโรงเรียนพงษ์สวัสดิ์พณิชยการ จังหวัดนนทบุรี. มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, คลังข้อมูลดิจิทัล สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, accessed September 17, 2025, http://dlib.bsru.ac.th/s/library/item/969