การศึกษาการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูโรงเรียนบ้านนายเหรียญ

The study of the teacher performance appraisal in the Bannairian school

สุวิทย์ สุวรรณ์ศิลป์

ครู--การประเมิน

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการประเมินผลการปฏิบัติงาน และความต้องการในการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูโรงเรียนบ้านนายเหรียญ เพื่อกำหนด แนวทางการประเมินผลการปฏิบัติงานที่เหมาะสมไปใช้ประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูโรงเรียนบ้านนายเหรียญ โดยดำเนินการวิจัย 4 ขั้นตอน คือ 1. การศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 2. การกำหนดกรอบแนคิดในการวิย 3. การศึกษาสภาพและความต้องการรวมทั้งปัญหาในการประเมินผล 4. การกำหนดเป็นแนวทางการประเมินผลการปฏิบัติงาน โดยการศึกษาจากช้าราชการครูโรงเรียนบ้านนายเหรียญ จำนวน 22 คน
ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้
1. ด้านกระบวนการ วัตถุประสงค์การประเมินผลการปฏิบัติงานมี 3 ด้าน คือ เพื่อพัฒนางานเพื่อพัฒนาตนเอง และเพื่อตัดสินเลื่อนขั้นเงินเดือน ผู้ทำหน้าที่ประเมิน ประกอบด้วย 4 ฝ่าย คือ ผู้อำนวยการ ผู้ช่วยผู้อำนวยการ เพื่อนครู และตนเอง เครื่องมือใช้แบบตรวจสอบรายการ และแบบสังเกตการสอน วิธีดำเนินการประเมิน ภาคเรียนละ 1 ครั้ง แต่งตั้งโดยรูปคณะกรรมการ เมื่อได้ผลแล้วให้สรุปเป็นภาพรวมทั้งโรงเรียนและรายบุคคลแจ้งให้ครูทราบด้วยวาจา
2. ด้านเนื้อหาสาระที่ประเมิประกอบด้วย 3 องค์ประกอบ 1. หน้าที่สอนทั่วไป ได้แก่ ปริมาณการสอน คุณภาพการสอน การพัฒนาการสอน การสอนเน้นหลักสูตร ความรู้ความสามารถใน การสอน และมีผลงานด้านการสอน 2. งานพิเศษนอกเหนืองานสอน ได้แก่ ปริมาณงาน คุณภาพงานความคิดสร้างสรรค์ และความรู้ความสามารถในการปฏิบัติงาน 3. คุณลักษณะส่วนตัว ได้แก่ การเป็น ผู้มีอารมณ์มั่นคงไม่อ่อนไหว การวางตัวเป็นที่เคารพของนักเรียน และเบ็นเพื่อนที่ดีของเพื่อนครู

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

วาสนา รัชอินทร์

ทวีศักดิ์ จงประดับเกียรติ

2548

2021-08-09 06:57:07

2021-08-09 06:57:07

thesis

application/pdf

วน 371.1 ส881ก 2548

Tha

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

ครุศาสตรมหาบัณฑิต

ปริญญาโท

การบริหารการศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

2548

974-373-434-1