ความคิดเห็นของผู้บริหารกิจการลูกเสือเกี่ยวกับการพัฒนากิจการลูกเสือโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตธนบุรี
Item
ชื่อเรือง
ความคิดเห็นของผู้บริหารกิจการลูกเสือเกี่ยวกับการพัฒนากิจการลูกเสือโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตธนบุรี
ชื่อเรื่องรอง
Opinin of boy scout program administrators on boy scout program development in the schools under the office of Thonburi district
ผู้แต่ง
ไพฑูรย์ เบญจพฤกษชาติ
หัวเรื่อง
การศึกษา -- การบริหาร
ลูกเสือ -- ไทย
รายละเอียดอื่นๆ
การวิจัยในครั้งนี้เป็นการศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหารกิจการลูกเสือเกี่ยวกับการพัฒนา กิจการลูกเสือโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตธนบุรี มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความ คิดเห็นเกี่ยวกับการพัฒนากิจการลูกเสือ ใน 4 ด้าน คือ การพัฒนากิจกรรม การพัฒนาบุคลากร การพัฒนาองค์กร และการพัฒนาความสัมพันธ์กับชุมชน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียน ผู้ช่วยผู้บริหารโรงเรียน และครูผู้สอนกิจกรรมลูกเสือ ในโรงเรียนสังกัดสำนักงาน เขตธนบุรี จำนวน 153 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือแบบสอบถามความคิดเห็นของผู้บริหาร
กิจการลูกเสือเกี่ยวกับการพัฒนากิจการลูกเสือ ใน 4 ด้าน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยด้วย t - test แบบ สองกลุ่มเป็นอิสระกัน
ผลการวิจัยพบว่า
ผู้บริหารกิจการลูกเสือโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตธนบุรีมีความคิดเห็นเกี่ยวกับ
การพัฒนากิจการลูกเสือโดยรวมทั้ง 4 ด้าน ในระดับเห็นด้วยมาก ส่วนครูผู้สอนกิจกรรมลูกเสือ มีความเห็นด้วย ในระดับเห็นด้วยปานกลาง
ผู้บริหารโรงเรียนกับครูผู้สอนกิจกรรมลูกเสือมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการพัฒนากิจการ ลูกเสือแดกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ใน 3 ด้าน คือ การพัฒนาบุคลากร การพัฒนาองค์กร และการพัฒนาความสัมพันธ์กับชุมชน ส่วนด้านการพัฒนากิจกรรมลูกเสือ มีความคิดเห็นไม่แดกต่างกัน ผู้บริหารกิจการลูกเสือให้ข้อเสนอแนะว่าควรจัดกิจกรรมให้ลูกเสือมีการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับ
สถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม โดยต้องเน้นหนักในการทำความดี มีระเบียบวินัย และทำประโยชน์ต่อส่วนรวม ครูผู้สอนกิจกรรมลูกเสือต้องเข้าถึงหัวใจของกิจกรรม มีความทันสมัยและสร้างจิตสำนึกที่ดีแก่ลูกเสือและครู ผู้สอนกิจกรรมลูกเสือควรมีการแลกเปลี่ยน ประสบการณ์การนิทศกิจกรรม การพัฒนาตนเอง การจัดกิจกรรม ให้มีความหลากหลายและการใช้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นสื่อร่วมด้วย
กิจการลูกเสือเกี่ยวกับการพัฒนากิจการลูกเสือ ใน 4 ด้าน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยด้วย t - test แบบ สองกลุ่มเป็นอิสระกัน
ผลการวิจัยพบว่า
ผู้บริหารกิจการลูกเสือโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตธนบุรีมีความคิดเห็นเกี่ยวกับ
การพัฒนากิจการลูกเสือโดยรวมทั้ง 4 ด้าน ในระดับเห็นด้วยมาก ส่วนครูผู้สอนกิจกรรมลูกเสือ มีความเห็นด้วย ในระดับเห็นด้วยปานกลาง
ผู้บริหารโรงเรียนกับครูผู้สอนกิจกรรมลูกเสือมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการพัฒนากิจการ ลูกเสือแดกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ใน 3 ด้าน คือ การพัฒนาบุคลากร การพัฒนาองค์กร และการพัฒนาความสัมพันธ์กับชุมชน ส่วนด้านการพัฒนากิจกรรมลูกเสือ มีความคิดเห็นไม่แดกต่างกัน ผู้บริหารกิจการลูกเสือให้ข้อเสนอแนะว่าควรจัดกิจกรรมให้ลูกเสือมีการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับ
สถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม โดยต้องเน้นหนักในการทำความดี มีระเบียบวินัย และทำประโยชน์ต่อส่วนรวม ครูผู้สอนกิจกรรมลูกเสือต้องเข้าถึงหัวใจของกิจกรรม มีความทันสมัยและสร้างจิตสำนึกที่ดีแก่ลูกเสือและครู ผู้สอนกิจกรรมลูกเสือควรมีการแลกเปลี่ยน ประสบการณ์การนิทศกิจกรรม การพัฒนาตนเอง การจัดกิจกรรม ให้มีความหลากหลายและการใช้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นสื่อร่วมด้วย
ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน
วีระ ประเสริฐศิลป์
มณี เหมทานนท์
พัชรา สินลอยมา
วันที่ ปีที่จัดพิมพ์
2547
วันที่ผลิต วันที่จัดทำ
2021-08-09 06:57:07
วันที่ปรับปรุงข้อมูล
2021-08-09 06:57:07
ประเภท
thesis
รูปแบบ
application/pdf
แหล่งที่มา
วน 371.2 พ975ค 2547
ภาษา
tha
ลิขสิทธิ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
Degree (name, level, descipline, grantor)
ครุศาสตรมหาบัณฑิต
ปริญญาโท
การบริหารการศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
วันที่ใช้งาน
2547
isbn
974-373-356-6
คอลเลกชั่น
ไพฑูรย์ เบญจพฤกษชาติ . (2547). ความคิดเห็นของผู้บริหารกิจการลูกเสือเกี่ยวกับการพัฒนากิจการลูกเสือโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตธนบุรี. มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, คลังข้อมูลดิจิทัล สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, accessed September 17, 2025, http://dlib.bsru.ac.th/s/library/item/942