การศึกษาการประเมินผลการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนวัดราชบูรณะ สำนักงานเขตพระนคร กรุงเทพมหานคร

The study of teacher performance appraisal for Watrachaburana School, Pranakhon district, Bangkok metropolistan

อารยา ธิราวิทย์

ครู--การศึกษาและการสอน

ครู -- ภาระงาน

ครู -- การประเมินผลงาน

ในการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสกาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังเกี่ยวกับการประเมินผลการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนวัดราชบูรณะและเพื่อเปรียบเทียบสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังเกี่ยวกับการประเมินผลการปฏิบัติของครูโรงเรียนวัดราชบูรณะ ปีการศึกษา 2547 ประชากรที่ใช้ในการวิจัยทั้งหมดที่ตอบแบบสอบถาม คือบุคลากรในโรงเรียนวัดราชบุรณะ จำนวน 9 คน ประกอบด้วย ผู้บริหาร 1 คน ครูปฏิบัติการสอน 8 คน แบบสอบถามเป็นแบบมาตร ประมาณค่า 5 ระดับ สอบถามสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังเกี่ยวกับการประเมินผลการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนวัดราชบูรณะ ได้แก่ ด้านการเรียนการสอน ด้านสนับสนุนการสอน ด้านความประพฤติและความรับผิดชอบ ด้าน คุณธรรม จริยธรรม ด้านความสัมพันธ์กับชุมชน และด้านการเป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต ผลการวิจัยพบว่า ครูโรงเรียนวัดราชบูรณะ มีการปฏิบัติงานทั้ง 6 ด้านโดยรวมตามสภาพที่เป็นจริงอยู่ในระดับมาก และตามสภาพที่คาดหวังอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณา มาเป็นรายด้านสภาพที่เป็นจริง เกี่ยวกับการประเมินผลการปฏิบัติงนของครูทุกด้านล้วนแต่มีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ส่วนสภาพที่คาดหวังเกี่ยวกับการประเมินผลการปฏิบัติงานของครู ด้านการเรียนการสอน และด้านสนับสนุนการสอน มีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ที่เหลืออีก 4 ด้าน ทุกด้านมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อเปรียบเทียบระหว่างสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังเกี่ยวกับการประเมินผลการ ปฏิบัติงานของครูแล้ว มีความแตกต่างกัน

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

สุรศักดิ์ หลาบมาลา

สุภรณ์ ลิ้มบริบูรณ์

2548

2021-08-09 06:57:07

2021-08-09 06:57:07

thesis

application/pdf

วน 371.144 อ653ก 2548

tha

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

ครุศาสตรมหาบัณฑิต

ปริญญาโท

การบริหารการศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

2548

974-373-464-3