Url http://dlib.bsru.ac.th/s/library/item/862 Resource class bibo:Thesis ชื่อเรือง การศึกษาสภาพ ปัญหาและแนวทางแก้ไขปัญหาของการดำเนินงานตามนโยบายการปฏิรูปการศึกษาของโรงเรียนเอกชนในเครือคาทอลิก คณะอุร์สุลิน ผู้แต่ง ทิพย์วรรณ สุขุมเจริญวงศ์ หัวเรื่อง โรงเรียนเอกชน--การบริหาร การปฏิรูปการศึกษา ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน สรายุทธ์ เศรษฐขจร สุภรณ์ ลิ้มบริบูรณ์ ทวีศักดิ์ จงประดับเกียรติ วันที่ ปีที่จัดพิมพ์ 2545 ประเภท thesis รูปแบบ application/pdf รหัส https://opacb.bsru.ac.th/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27262 ลิงค์ข้อมูลในระบบ Matrix แหล่งที่มา วน 371.207 ท478ก 2545 ภาษา tha ลิขสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา ชื่อเรื่องรอง A Study of Status, Problems and Guidelines for Solution According to Education Reform Policy of Catholic Private Schools of Ursuline Group บทคัดย่อ The objectives of this research were 1) to study the status and problems of school operations according to education reform policy of catholic private schools of Ursuline group 2) to study guidelines for improvement of operations according to education reform policy of catholic private schools of Ursuline group. The sample of population used in this research consisted of 226 administrators and teachers from the schools of Ursuline group. Questionnaire was used as a tool for collecting data which were, in turn, analyzed by means of percentage, mean and standard deviation. Findings were as follows: 1. The status of operations according to education reform policy of catholic private schools of Ursuline group were at high level in all four areas, ranging from teaching profession, administration and management, curriculum and learningteaching. 2. The problems of operations were at low level in all four areas, ranging from learning-teaching, curriculum, administration and management, and teaching profession. 3. The guidelines for solution of operations were as follows: For learning-teaching area; the child-centered learning should be encouraged and supported by holding seminar and workshop for teachers. For curriculum area, the administrators and teachers should co-operate for developing course of study, in such a way that it goes along with the Ursuline group based courses. For teaching profession area, the standard and morality in professional career should be clearly defined and made known to all teachers. For administration and management area; the administrators, teachers and society should participate in the setting up of the educational standard of the schools. วันที่ผลิต วันที่จัดทำ 2021-08-09 06:57:07 วันที่ใช้งาน 2545 วันที่ปรับปรุงข้อมูล 2021-08-09 06:57:07 ระดับการศึกษา ครุศาสตรมหาบัณฑิต ปริญญาโท การบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา Isbn 974-373-198-9 --