Url http://dlib.bsru.ac.th/s/library/item/1520 Resource class bibo:Thesis ชื่อเรือง การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้ทฤษฎีแบนดูราเพื่อส่งเสริมทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย ผู้แต่ง สิวิมล นางาม หัวเรื่อง ทักษะทางสังคมในเด็ก -- การศึกษาและการสอน (การศึกษาปฐมวัย) ทักษะทางสังคม -- การศึกษาและการสอน (การศึกษาปฐมวัย) การศึกษาปฐมวัย -- กิจกรรมการเรียนการสอน ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน บังอร เสรีรัตน์ เปรมสุรีย์ เชื่อมทอง วันที่ ปีที่จัดพิมพ์ 2559 ประเภท thesis รูปแบบ application/pdf รหัส https://opacb.bsru.ac.th/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=104503 ลิงค์ข้อมูลในระบบ Matrix แหล่งที่มา วน 372.21 ส733ก 2559 ภาษา tha ลิขสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา บทคัดย่อ The purposes of this quasi-experimental research were 1) to develop Bandura’s theorybased instruction to enhance social skill for early childhood students and 2) to compare social skill of early childhood students between before and after learning through the developed instruction. The sample included 38 of Kindergarten 1/1 of Ratchavinitprathombangkae School obtained through purposive random sampling. The research instruments involved lesson plans and social skill evaluation form. Data were collected in the 2nd semester of academic year 2016 and were statistically analyzed in percentage, MEAN, standard deviation and t-test. The findings revealed as follows. 1) The Bandura’s theory-based instruction to enhance social skill for early childhood students was composed of 1) theory/principle/concept 2) objectives 3) learning activities with four steps: step 1 - engagement; step 2 - exploration; step 3 - elaboration and step 4 - evaluation and 4) learning objectives. 2) The social skill of early childhood students after learning through Bandura’s theorybased instruction was higher than that before the experiment at significance level .01. Keywords: Instruction, Bandura’s Theory, Social Skill of Early Childhood Students วันที่ผลิต วันที่จัดทำ 2021-08-09 06:57:07 วันที่ใช้งาน 2559 วันที่ปรับปรุงข้อมูล 2021-08-09 06:57:07 ระดับการศึกษา ครุศาสตรมหาบัณฑิต ปริญญาโท หลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา --