http://dlib.bsru.ac.th/api/items/1489
type: Item
type: Thesis
id: 1489
is public: true
owner: http://dlib.bsru.ac.th/api/users/1
resource class: http://dlib.bsru.ac.th/api/resource_classes/88
resource template: http://dlib.bsru.ac.th/api/resource_templates/2
thumbnail: http://dlib.bsru.ac.th/api/assets/183
title: การพัฒนาคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ในรายวิชาเปียโนเบื้องต้นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบำรุงวิวรรณวิทยากรุงเทพมหานคร
created: 2021-08-13T07:11:03+00:00
modified: 2025-05-22T03:53:13+00:00
media: http://dlib.bsru.ac.th/api/media/1861
item set: http://dlib.bsru.ac.th/api/item_sets/27
site: http://dlib.bsru.ac.th/api/sites/4
alternative: The Development of Computer-assisted Instruction on “An Introduction to Piano for Prathomsuksa 6 Students at Bamrungrawiwanwittaya School Bangkok”
creator: ธีรวุฒิ มูลเมืองแสน
subject: ดนตรี -- การสอนด้วยสื่อ
subject: การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
subject: เปียโน
description: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ในรายวิชา เปียโนเบื้องต้นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้ได้ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนของนักเรียนที่เรียน ระหว่างก่อน-หลังการเรียน โดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในรายวิชาเปียโนเบื้องต้นกลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI)ในรายวิชาเปียโนเบื้องต้นแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน และแบบวัดทักษะการปฏิบัติเปียโนเบื้องต้นวิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และt-test dependent ผลการวิจัยพบว่า 1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ในรายวิชา เปียโนเบื้องต้นอยู่ในระดับดี และ มีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.3/82.5ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 2. หลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 คำสำคัญ: คอมพิวเตอร์ช่วยสอนเปียโนเบื้องต้น
abstract: The purposes of this research were 1) to develop computer-assisted instruction on “An Introduction to Piano for Prathomsuksa 6 Students at Bamrungrawiwanwittaya School Bangkok” on basis of 80/80 efficiency criteria and 2) to compare the students’ learning achievement between before and after using the developed CAI. The research instruments were CAI, pre-and post-test, and practical skill evaluation form. Data were statistically analyzed in percentage, mean, standard deviation, and t-test. The findings revealed as follows. 1. The quality of developed CAI was generally found at the “Good” level and its efficiency measured 81.3/82.5, which was higher than the specified criteria. 2. The students’ learning achievement after learning through the developed CAI was higher than that before the experiment at significance level .01. Keywords: Computer-assisted Instruction, An Introduction to Piano
publisher: มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
contributor: มนัส วัฒนไชยยศ
contributor: บรรจง ชลวิโรจน์
date: 2558
created: 2021-08-09 06:57:07
modified: 2021-08-09 06:57:07
type: thesis
format: application/pdf
source: วน 371.334 ธ649ก 2558
language: tha
identifier: https://opacb.bsru.ac.th/cgi-bin/koha/opac-detail.pl
rights: มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
degree: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
degree: ปริญญาโท
degree: ดนตรีตะวันตก
degree: มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
available: 2558

http://dlib.bsru.ac.th/api/users/1
id: 1

http://dlib.bsru.ac.th/api/resource_classes/88
id: 88

http://dlib.bsru.ac.th/api/resource_templates/2
id: 2

http://dlib.bsru.ac.th/api/assets/183
id: 183

http://dlib.bsru.ac.th/api/media/1861
id: 1861

http://dlib.bsru.ac.th/api/item_sets/27
id: 27

http://dlib.bsru.ac.th/api/sites/4
id: 4

https://opacb.bsru.ac.th/cgi-bin/koha/opac-detail.pl
type: uri
property id: 10
property label: Identifier
is public: true
label: ลิงค์ข้อมูลในระบบ Matrix