การประเมินการดำเนินงานสำนักวิทยบริการมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
The evaluation of the management of the Academic Resources Center, Phanakorn Si Ayuttaya Rajabhat University
ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา--การบริหาร
ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา--การประเมิน
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการดำเนินงานสำนักวิทยบริการมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา โดยใช้ทฤษฎีการประเมินแบบซิปโมเดล ของสตัฟเฟิลบีมและศึกษาแนวทางพัฒนา ประชากรและกลุ่มตัวอย่างคือ คณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย ผู้บริหารสำนักวิทยบริการ บรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่ห้องสมุด และกลุ่มผู้รับบริการ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ด้านบริบท คณะกรรมการมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยาเห็นว่า โครงการสร้างบริหารงาน การวางแผน และอาคารสถานที่ มีการดำเนินงานมีความเหมาะสม ด้านปัจจัยนำเข้า คณะกรรมมหาวิทยาลัย ผู้บริหารสำนักวิทยบริการ บรรณารักษ์และเจ้าหน้าที่ห้องสมุด เห็นว่าควรนำเข้าครุภัณฑ์ งบประมาณ บุคลากร มีความเหมาะสมมาก ด้านกระบวนการ ผู้บริหารสำนักวิทยบริการ บรรณารักษ์และเจ้าหน้าที่ห้องสมุด เห็นว่ากระบวนการของสำนักวิทยาบริการและการประเมินผลลัพธ์ อยู่ในระดับปานกลาง ด้านผลผลิต การดำเนินงานของสำนักวิทยบริการมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา ในด้านผลผลิต ภายใต้กรอบเกณฑ์มาตรฐานห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาสหรัฐอเมริกา โดยภาพรวมพบว่า ด้านการบริการ ด้านการสื่อสารและความร่วมมือระหว่างห้องสมุดด้านสิ่งอำนวยความสะดวก บริการเทคโนโลยีทางการศึกษา การปฐมนิเทศห้องสมุด มีความเหมาะสมมาก แนวทางการพัฒนา 1.ควรเพิ่มเครื่องคอมพิวเตอร์เพื่อการค้นคว้าให้เพียงพอต่อความต้องการใช้ 2. ควรเพิ่มความไวในการสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต 3.ควรพัฒนาบุคลากรจุดประชาสัมพันธ์ให้มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี 4.ควรมีงบประมาณในการจัดซื้อหนังสือใหม่ๆ เพื่อให้บริการมากกว่านี้
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ฉวีวรรณ คูหาภินันทน์
ชลลดา พงศ์พัฒนโยธิน
ลิงค์ข้อมูลในระบบ Matrix
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
บรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์